区 (第1/4页)

    0.

    「人盯人，不要让他们有空位！看准机会就把球踢走！」

    我和队友们在己方禁区之中，听从队长的指示站在不同位置。足球不像篮球，在禁区外S门并不会得到三分，所以球员们往往积极尝试进入对方禁区，争取更容易得分的机会。作为一位後卫，我的责职就是守护己方禁区，保护自己的龙门，不让对手得分。因此，我习惯Si守在自己後场，并不会跑上前场进攻，故甚少跑进对方禁区之内。一来保留T力用以防守，二来避免被对方反击时我方後防出现难以弥补的漏洞。在前场冲锋陷阵的，皆由一众中前场球员负责。可是，我们已失去了队中最具威胁，最常在敌人禁区攻坚的人。

    1.

    「阿明，若然我们是落後一方，在补时阶段就不要留在自己禁区，尝试进入对手禁区进攻啊！」

    今天的练习赛刚结束，我正慢慢离开球场时，队长子麒来到我身边跟我说着这些话。在刚刚那场练习赛，我的队伍一直落後，最後一分钟时获得一个角球机会。不过我一直留在後场，不敢走上前。反正这只是练习赛，输了也没关系吧。作为队长的子麒，来我身边表达一下意见也理所当然。而且我们经常一起讨论足球，这些情况也见惯不怪。不过，每次我们讨论足球时，总有一个人跟他唱反调的，那个便是我们的守门员－启龙。

    「阿明作为後卫，应该紧守岗位，随意上前的话，很容易失位让对手有空间反击吧？进攻，是你们这些前锋的责任啊！」

    子麒和启龙总是你一言我一语地辩论着，我和其他队友也司空见惯。他们虽然经常为足球的事而争论，但两人默契也非常不错的，至少我跟他们一起组乐团时他们很合拍。我和他们从中一开始便一直同班，一同入选了学校足球队，後来学校设立音乐学会，我们三人也一同加入。我们除了是足球队队友，乐团团友，而且还是同班将近六年的好友。当中，子麒一直在我们之中担任老大的角sE，经常带着我们到不同地方游玩。跟在足球队中一样，我们在乐团中分别担任不同位置。启龙负责打鼓，我负责弹结他，子麒则是主音。三人恰巧就可以组成一个最简单的乐团。於是，我们就计划在参加文凭试前一起走到街上表演，在我们毕业之前留下个美好回忆。在此之前，我们还有一个目标。就是在今年的歌唱b赛中，站在台上向一众教师和同学表演！同样地，我们在足球队也有同一目标－在中学最後一年为球队赢得学界冠军！

    这将会是我们第六年参加学界足球b赛。在过去五年，我们由小组赛全败出局，逐渐进步至十六强、八强、甚至去年踢进四强取得殿军。我们深信，这些都是大家努力以汗水换来的成绩。所以大家也很期待我们会以更强的实力再次挑战学界b赛。同样地，我们也乐团方面也不断进步。犹记得我们初组乐团时，我的结他一直弹不准音，启龙的鼓也打得与我们的节奏不同，子麒唱歌亦经常忘记、错拍甚至走音。现在，我们已经能完整地演奏一首歌了。也许，我们在学校的舞台上表演时，会获得台下的一片掌声吧？当我们走到街上演唱时，也会让很多途人停下脚步来倾听我们的音乐吧？想到这样，我不禁对我们中学最後的那一年时光充满了憧憬。虽然知道我们离别在即，而且未来有个艰钜的文凭试在等候我们，但我们对未来仍充满盼望的。因为我们皆相信，我们能够在告别之前，留下一连串独特且难忘的美好回忆。直到，那一天。

    那本是一个很普通的上学天。所有同学如以往一样回到学校上课，我、启龙和子麒也如以前一样带了各自的乐器回校准备放学後练习。一切也很平常，除了早会时校长的一个宣布。

    「由於去年的毕业生们在文凭试中的成绩差劣，平均水准为我校历史新低，为改善这情况，提升应届毕业生在文凭试成绩，校方决定从今年起，应届毕业生不准许参加任何校际b赛。」

    2.

    突然传来这个晴天霹雳的消息。当校长宣布了这消息後，立刻掀起学生们的强烈回响。

    「怎可以突然禁止我们b赛！」

    「没有了那些学长，我们队伍一定赢不了的！」

    「参加b赛是我们的自由和权利啊！」

    「至少也透过学生会咨询一下大家意见吧！」

    「都说了校方只重视学生成绩，T育、艺术什麽的他们一概无视啊！」

    除了包括我在内的应届毕业生们外，其他年级的同学也发出反对的声音。事实上，无论足球队或其他运动队伍，以至合唱团、管弦乐团、朗诵队、辩论队、话剧团等，应届毕业生们皆是团队中的骨g成员。一来我们较其他年级的成员拥有更多经验，二来我们都为着「在毕业前最後一次为校出赛」这信念去拼命b赛，所以毕业年的b赛对我们而言是别具意义的。可惜，校长看来并不了解我们的心意，就制定新规例禁止我们出赛了。

    「不行！学校怎能如此轻率就决定新政的？他们至少要听听我们的意愿啊！」

    子麒当然也不愿被校方禁止b赛。我们在足球队努力多年，艰辛苦练，大家也对这年的b赛充满期待，怎能因校方一句话就白费努力？可是，校方已有所决定，我们又能做些什麽？

    「我们先联合不同的学校队伍，将我们的意见写下来，然後联络学生会，透过他们将意见交给校方吧！」

    果然，子麒无论在球场上，还以在球场外，也是一个好领袖。他不只是纸上谈兵，还亲力亲为，亲自去联络不同校队的成员，将他们的意见记下来。另外，他还在脸书上设立「校政关注组」，开放给不同年级的同学加入群祖，让不同人表达意见。最後，他将不同队伍的成员，不同年级的同学的意见也撰成一份「联署请愿信」，透过学生会将它交给校方。

    终於，子麒的努力也得到了回报。校方表示愿意跟校内不同的组织代表组成谈判小组，商讨新政方案。子麒是这次联署行动的发起人，而且身为队长的他，理所当然的成为足球队的代表。校方每星期都跟这些组织代表在「校务会议室」中展开会议。

    「我在这里读了六年书，也从没有进入过校务会议室啊！这里是学生禁区，所有学生也严禁进入啊！」

    启龙得知子麒跟其他学生代表每星期都会在「校务会议室」跟校方谈判後，马上很惊讶地说着有关「校务会议室」的事。的确，「校务会议室」一直被校方列为学生禁区，不但学生不能进入，甚至连许多老师也甚少内进。听说这里是学校高层跟校董会讨论学校事务的地点，曾经有位学生闯进这里，结果被记下大过重罚，还说如若再犯便直接把他的学籍取消！这次校方之所以准许学生代表们进入「校务会议室」，便是因为子麒的联署行动在校内闹得很大，惊动了校董会。校董会决定亲自跟这些学生代表谈判，所以便跟他们在「校务会议室」中展开会议起来。

    「是的，我们终於能进入学校的禁区了！果然跟踢足球一样，进入对手禁区，才有更大机会S门得分。」

    子麒带领一众学生代表进入学校禁区，我们将未来一年为校